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Resumen de Los mapas conceptuales como herramientas para la Educación Ambiental en el museo

Fernando Echarri Iribarren, Jordi Puig Baguer

  • Los mapas conceptuales son una herramienta de representación del conocimiento que permite evaluar los aprendizajes realizados. Las ventajas educativas que pueden proporcionar en su aplicación a distintos contextos de aprendizaje, tanto de educación formal como no formal, permiten considerar su utilización en los programas de Educación Ambiental u otros programas educativos realizados en el contexto museológico.


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