Desarrollo territorial, ciudadanía y escuelas rurales: una reflexión para el caso uruguayo

• Autores: Alberto Riella, Rossana Vitelli
• Localización: Pampa: Revista Interuniversitaria de Estudios Territoriales, ISSN 1669-3299, Nº. 1, 2005, págs. 131-146
• Idioma: español
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