Competencia lingüística y dominio preconceptual: trabajando mapas conceptuales en Educación Infantil

• Autores: Rosario Mérida Serrano, Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix
• Localización: Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 353, 2010 (Ejemplar dedicado a: Identidad y educación), págs. 319-320
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Language proficiency and pre-conceptual mastery: working with concept maps in early chilhood education
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