El conocimiento ecosistémico en educación: perspectivas actuales

• Francesc Calvo Ortega ^[1]
  1. [1] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 15, 2009, págs. 38-53
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    En la actualidad, el enfoque ecosistémico está reconocido como particularmente valioso en cuanto al funcionamiento de los ecosistemas como entidades complejas que requieren ser utilizadas como tales. Se integran en estos ecosistemas la información social, económica y cultural, junto con la ambiental a partir de la cual se relacionan explícitamente las necesidades humanas y la capacidad de los ecosistemas para satisfacerlas. Desde tal perspectiva, en este trabajo intentamos definir de forma aproximada conceptos interdisciplinares a modo de fundamento de una nueva forma de construir el conocimiento y su difusión en el ámbito educativo.

  • English

    : At the present time the ecosystemic approach is recognized as particularly valuable as far as the operation of the ecosystems as complex organizations that require to be used as such. They integrate in these ecosystems the social, economic and cultural information, along with the environmental one from which the human necessities and the capacity of the ecosystems are related explicitly to satisfy them. From this point of view, in this work we try to define interdisciplinary concepts as a foundation of a new form to construct the knowledge and its diffusion in the educative environment.