Formative research to shape HPV vaccine introduction strategies in Peru

• Autores: Rosario M. Bartolini, Jennifer Kidwell Drake, Hilary M. Creed Kanashiro, Margarita M. Díaz Otoya, Nelly Rocío Mosqueira Lovón, Mary E. Penny, Jennifer Winkler, D. Scott LaMontagne, Allison Bingham
• Localización: Salud pública de México, ISSN-e 1606-7916, ISSN 0036-3634, Vol. 52, Nº. 3, 2010, págs. 226-233
• Idioma: inglés
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  • Objetivo. Comprender el contexto sociocultural, las capacidades del sistema de salud y las condiciones políticas vinculadas al cáncer cervical y a la vacuna contra el VPH para diseñar una estrategia apropiada de introducción de la vacuna contra el VPH. Material y métodos. Investigación formativa usando técnicas cualitativas y cuantitativas. Los participantes incluyeron niños, padres, líderes, funcionarios del sector salud y educación, y diseñadores de políticas. Resultados. Generalmente se apoya la introducción de la vacuna contra el VPH, dado que se aprecian los beneficios de la vacunación y se desea prevenir el cáncer. En la comunidad se encontraron preocupaciones sobre seguridad, confianza y calidad de atención. El sistema de inmunizaciones en el Perú es eficiente y tiene la capacidad para incluir la vacuna contra el VPH. Conclusiones. La investigación formativa permite comprender elementos clave que ayudan a diseñar un programa efectivo para la introducción de la vacuna contra el VPH.