Las teorías asociacionistas y cognitivas del aprendizaje: diferencias, semejanzas y puntos en común

• Autores: Elina del Carmen Orozco
• Localización: Docencia e Investigación: revista de la Escuela Universitaria de Magisterio de Toledo, ISSN 1133-9926, Año 34, Nº. 19, 2009, págs. 175-192
• Idioma: español
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