Máster Oficial en Protección Integrada de Cultivos de la Universitat de Lleida y la Universidad Jaume I de Castelló: balance de tres años de formación de posgrado

• Autores: Ramón Albajes García, Jesús Avilla Hernández, Juan Pedro Marín Sánchez, Jordi Recasens Guinjuan, Magin Riba Viladot
• Localización: Phytoma España: La revista profesional de sanidad vegetal, ISSN 1131-8988, Nº 220, 2010, págs. 7-9
• Idioma: español
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• Resumen

  • La implantación en las universidades españolas del espacio europeo de enseñanza superior (EEES), el llamado Plan de Bolonia, representa un esfuerzo más �que se suma a muchos otros que ha habido en España en las últimas décadas- en la adecuación de la formación superior a las necesidades de la sociedad, en su doble vertiente de ciudadanía y profesionalización. Sólo el tiempo va a permitir juzgar el resultado de ese apreciable cambio de rumbo que supone el EEES. En el ámbito del sector agrario y sus ingenierías, los cambios introducidos permiten albergar algunas dudas acerca de la futura formación de los graduados y posgraduados, en particular si nos referimos a la protección de cultivos.