Resumen de Variables psicológicas y VIH/SIDA en estudiantes de nivel superior: estudio comparativo en función del sexo y la edad

Julio Alfonso Piña López, Daniel González Lomelí, César Molina Domínguez, María Isabel Costa Borbón

• español

  Se reportan datos de un estudio que contó con una muestra de 445 estudiantes de nivel superior, pertenecientes a dos instituciones de la ciudad de Hermosillo, Sonora. Se midieron variables psicológicas relacionadas con la práctica de comportamientos de riesgo/prevención de la infección por el VIH, comparando las respuestas de los participantes en función del sexo y de la edad. Las variables incluían los motivos que subyacen tanto a la práctica de comportamientos de riesgo como de prevención, así como las circunstancias sociales que facilitan la práctica de los primeros.

  Los resultados demuestran que son pocas las variables psicológicas que se ven afectadas por el sexo y la pertenencia a un grupo de edad. Se discute sobre la necesidad de realizar nuevos estudios con el objeto de replicar o rechazar estos hallazgos, sobre todo por la importancia que revisten para el diseño de programas preventivos dirigidos a ese sector de la población.

• English

  We report data from a study which had a sample of 445 university students, belonging to two schools from Hermosillo, Sonora. Psychological variables related to the practice of risk/prevention behaviors towards the infection by HIV were measured, comparing those responses by subjects according to gender and age.

  Variables included the motives which underlie to the practice of HIV risk and prevention behaviors, as well as the social circumstances which facilitate the practice of the first ones. Results show that the psychological variables which are affected by gender and age are rather few. We discuss about the need for new studies which replicate or reject these findings, mainly because of the importance they bear for the design of preventive programs aimed to this sector of the population.