L'article mostra el procés d'un assessorament de centre acollidor que pretenia assentar les bases d'una mirada profunda envers les necessitats de la infancia. El que preteniem era crear un espai de debat i de reflexió assossegada sobre la practica a l'aula que ajudes el professorat a esdevenir més conscient dels seus propis recursos i de les seves imatges individuals i com a grup. Un espai per repensar les bases del que significa educar.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados