Experiencias interdisciplinares en una escuela rural

• Autores: Mª Cruz Echevarría Robles
• Localización: La Peonza: Revista de Educación Física para la paz, ISSN-e 1885-124X, Nº. 4, 2009, págs. 66-69
• Idioma: español
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• Resumen

  • El artículo consta de dos experiencias que tienen en común aspectos tan importantes como la participación, la comunicación, la coeducación, la inclusión, el desarrollo de las diferentes identidades personales, el respeto por la naturaleza y el resto de los seres vivos, la adopción de actitudes de respeto, protección y cuidado para con los demás y con el medio ambiente; la construcción de aprendizajes y actitudes a partir de la interacción con el entorno y la cooperación entre iguales, etc.