Dans leur discussion de l�article qui fait l�objet du présent numéro, les auteurs présentent dans un premier temps une appréciation générale et critique du texte. Ils s�arrêtent ensuite brièvement à trois aspects en rapport avec la problématique développée par Savickas et ses collègues, à savoir l�aspect individuel du développement de carrière, la notion de carrière et de counseling de carrière, et la formation des conseillers d�orientation, notamment au plan de la collaboration interprofessionnelle.
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