Socialisation active et nouvelles perspectives en psychologie de l´orientation
- Autores: Ania Beaumatin, Alain Baubion Broye, Violette Haijar
- Localización: Orientation scolaire et professionnelle, ISSN 0249-6739, Vol. 39, Nº. 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: S´orienter . construire sa vie), pág. 43
- Idioma: francés
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Resumen
L�article a été élaboré à partir de la publication « Construire sa vie : un paradigme pour l�orientation au 21e siècle ». Il en examine les principaux concepts et les perspectives théoriques et méthodologiques qu�elle définit. Il veut contribuer au débat actuel sur les modèles et les pratiques de l�orientation scolaire, professionnelle, tout au long de la vie. Les auteurs présentent quelques éléments de leur modèle d�analyse qui estime que les situations d�orientation constituent pour la personne des enjeux d�une socialisation active. C�est parce que ces situations suscitent en elle des questionnements sur soi, sur ses rapports aux autres, aux institutions, sur les valeurs et le sens qu�elle donne à ses actes dans divers milieux et temps de vie que la socialisation par l�orientation mobilise et développe des processus de personnalisation. Ces situations supposent, durant toute l�ontogenèse, des échanges, des confrontations � le dialogue � avec autrui pour lesquels, pour une part spécifique, les psychologues du conseil en orientation sont aptes à fournir des motifs, des incitations, un cadre d�investigation et de réflexivité.
