Resumen de Hábitos de práctica físico-deportiva de los alumnos onubenses en edad escolar
En este articulo se exponen los resultados de un estudio que tiene un doble objetivo, en primer lugar conocer los hábitos de practica físico-deportiva de los alumnos onubenses en edad escolar y en segundo lugar el poder realizar tras el análisis de los datos, una política de intervención adecuada a las carencias y necesidades detectadas.
Para la obtención de los datos hemos utilizado un cuestionario basado en los utilizados por Castillo Viera (2006) y Casimiro Andujar (2002), que hemos aplicado de forma equitativa a alumnos de 6º Primaria, 4º ESO y 2º Bachillerato de la provincia de Huelva, a excepción de los de la capital y haciendo distinción por mancomunidades. Para este estudio nos centraremos en aquellos que practican actividad física de forma habitual, tratándose de un 62,3% de la muestra inicial. El estudio es descriptivo y tiene un diseño cross-sectional, que permite realizar simultáneamente un estudio transversal y un análisis longitudinal. Los ítems del estudio versan sobre empleo del tiempo libre diario, el desplazamiento hasta el colegio o instituto, la frecuencia de práctica de actividad físico-deportiva fuera del horario de clases, los motivos de práctica, la época del año en que más practica y el tipo de actividades físico-deportivas practicadas fuera de la clase de educación física. Entre los primeros resultados obtenidos podemos destacar que la mayor parte de los alumnos practican semanalmente y en todas las épocas del año por igual, disminuyendo el nivel de practica en los cursos más elevados, siendo los hombres más activos que las mujeres, y obteniendo como principales motivos de practica: el hecho de hacer ejercicio físico, la salud, la diversión o el gusto por la actividad física.
