La fascinación por el mundo de las nuevas tecnologías (TIC), las nuevas pantallas, especialmente por parte de la infancia, es un hecho que se puede ver y vivir cada día con más fuerza. Este fenómeno condiciona nuestra concepción del mundo, la visión y la percepción de la realidad. Por ello resulta necesario que toda la sociedad reflexione acerca de la necesidad de su «alfabetización mediática», el análisis crítico, el uso creativo, la producción y distribución de productos audiovisuales que sirvan para construir una nueva ciudadanía comunicativa. Los medios de comunicación necesitan, pues, unos contenidos éticos, principalmente para la infancia.
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