Resumen de Diseñar con y para los pequeños

Silvia Majoral, Xavier Majoral

• Durante el curso 1999-2000, con los niños y niñas de cuatro años, rediseñamos el patio de la escuela. Desarrollamos un extenso proyecto para analizar el espacio, para saber qué les gustaba y qué faltaba, para pensar nuevas propuestas. Reflexionamos y consensuamos opiniones, mantuvimos intercambios con las familias y finalmente llevamos adelante las decisiones (ver Infancia 94, noviembre-diciembre 2005). Hoy, aquel espacio sigue evolucionando y mejorando.