Leer en abierto

• Autores: Antonio Solano
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 401, 2010, págs. 54-56
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • El autor plantea algunas propuestas para que las TIC se conviertan en una herramienta habitual dentro de las estrategias didácticas encaminadas al fomento del hábito lector y la educación literaria. Los blogs colectivos, el microblog o las redes sociales, las encuestas sobre lecturas, los foros y los concursos virtuales son actividades adecuadas para mejorar la competencia literaria de estudiantes de Secundaria y últimos cursos de Primaria.