F=MA: simuladores físicos en el aula

• Autores: Paul C. Brown
• Localización: Linux magazine, ISSN 1576-4079, Nº. 59, 2010, págs. 81-83
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Bajo la diversión que nos proporcionan catapultas, balancines y columpios, se esconden principios físicos a menudo no bien entendidos por los alumnos. Los simuladores físicos, con sus divertidos colores y artefactos, son serias herramientas didácticas