Resignificación del ocio: aportes para un aprendizaje transformacional

• Autores: Rodrigo Elizalde Soto
• Localización: Polis: Revista Latinoamericana, ISSN-e 0718-6568, ISSN 0717-6554, Nº. 25, 2010 (Ejemplar dedicado a: Educación: creación de nuevas relaciones posibles)
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 11 Citas