Um Recorte da Produção Científi ca dos Egressos de um Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Contabilidade

• Autores: Orleans Silva Martins, Paulo Aguiar do Monte
• Localización: Revista Contemporânea de Contabilidade, ISSN-e 1807-1821, Vol. 6, Nº. 12, 2009, págs. 127-150
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • A Cut of the Scientifi c Production of Former Students of a Program of Graduate Degree in Accounting
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• Resumen
  • English

    This study aimed to investigate the infl uence of a master�s degree in Accounting in the scientifi c production of masters graduates of the Program Multi-Institutional and Inter-Regional Graduate Gegree in Accounting from UNB/UFPB/UFPE/UFRN. We conducted an exploratory and descriptive research by applying a questionnaire to graduates of the program and data collection relating to his scientifi c production from their Lattes. In their results, we can see that only 30.85% of the components of the sample participate in some research group, 66% of research projects undertaken by them were initiated after entry into the Masters, and that the means of publishing journal articles and events after enrolling in graduate school are signifi cantly higher than those prior to this admission, which proves the positive infl uence of titration in their scientific production, which can be ratifi ed with the test of difference between two means.

  • português

    Este estudo teve como objetivo investigar a infl uência do título de mestre em Ciências Contábeis na produção científi ca dos mestres egressos do Programa Multiinstitucional e Inter-Regional de Pós-Graduação em Ciências Contábeis da UnB/UFPB/UFPE/UFRN. Foi realizada uma pesquisa exploratória e descritiva por meio da aplicação de um questionário aos egressos do programa e da coleta dos dados referentes à sua produção científi ca a partir de seus currículos Lattes. Em seus resultados, pode-se observar que apenas 30,85% dos componentes da amostra participam de algum grupo de pesquisa; que 66% dos projetos de pesquisa realizados por eles foram iniciados após o ingresso no mestrado; e que as médias de publicação de artigos em periódicos e em eventos após o ingresso no curso de mestrado são signifi cativamente superiores às médias anteriores a este ingresso, o que comprova a infl uência positiva desta titulação em suas produções científi cas, o que pode ser ratifi cado com o teste de diferença entre duas médias.