Interpretación musical y creatividad: aplicaciones didácticas

• Autores: Francisco Higueras Muñoz
• Localización: Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical, ISSN 0214-4786, Año nº 23, Nº 81, 2010, págs. 34-47
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Musical interpretation and creativity: didactic applications
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• Resumen
  • español

    Este artículo resume, a su vez, la tesis doctoral del autor1, en la que se revisa sistemáticamente ciento setenta fuentes musicológicas, sociológicas, psicológicas y pedagógicas para diseñar un modelo teórico interdisciplinar y métodos didácticos orientados al desarrollo de la creatividad inherente al arte de la interpretación musical, discutiendo tanto los objetivos como los contenidos, las actividades y los procedimientos de evaluación de la enseñanza especializada correspondiente.

  • English

    This article summarizes the Ph Dissertation of its author, in which he systematically reviews one hundred seventy musicological, sociological, psychological and pedagogical sources in order to design an interdisciplinary theoretical model and didactic methods which try to develop the inherent creativity of the art of musical interpretation. So, it discusses the objectives and the contents, the activities and the procedures of evaluation.