Addressing the Professional Preparation of Future-Science Teachers To Teach Hands-On Science: A Pilot Study of a Laboratory Model

• Autores: Jeffrey A. Paradis, Aldrin E. Sweeney
• Localización: Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 80, Nº 2, 2003, págs. 171-173
• Idioma: inglés
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