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Levels of discrepancy between the profile of competences suggested by the International Association for the Educational and Vocational Guidance and the profile of the Counselors in Venezuela

  • Autores: Zulay Hernández, Julio González B.
  • Localización: Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 20, Nº 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Orientación para el desarrollo de competencias), págs. 215-224
  • Idioma: inglés
  • Títulos paralelos:
    • Niveles de discrepancia entre el perfil de competencias sugerido por la AIOEV y el perfil de los(as) Orientadores(as) de Venezuela
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La Asociación Internacional de Orientación Educativa y Vocacional (IAEVG, siglas en inglés) aprobó en Berna (Suiza), en el 2003, las competencias internacionales para los profesionales en orientación. El interés de este estudio consistió en determinar el nivel de discrepancia entre el perfil de competencias sugerido por la IAEVG y el perfil de los (as) orientadores (as) venezolanos (as). El estudio se abordó bajo la metodología cuantitativa. Como conclusiones se establece una muy alta discrepancia (diferencia) entre los lineamientos propuestos y la muestra estudiada, en los aspectos relacionados con el desarrollo de la carrera y asesoramiento laboral y una discrepancia alta, relacionada con la evaluación y capacitación comunitaria.

    • English

      The International Association of Educational and Vocational Orientation approved in Berne (Switzerland), in 2003, the international competences for the guidance practitioners. The interest of this study consisted of determining the level of discrepancy between the profile of competences suggested by the IAEVG and the profile of the Venezuelan counselors. The study was approached under the quantitative methodology. As conclusions a very high discrepancy (differences) is established between the studied sample, in the aspects related to the development of the career and labour advice, and a high discrepancy, related to the evaluation and community training.


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