La reflexión teorética dedicada a la educación de museos en Polonia se encuentra todavía en vías de desarrollo. Las universidades con carreras humanísticas dedicadas al campo de la educación cultural pocas veces centran la atención en la educación de museos. De la misma manera, los museos que inician proyectos propios de investigación, prefieren, más bien, dedicarse al estudio de sus colecciones y a la organización de exposiciones.
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