Resumen de Un nou equip, una nova escola
La formació de nous equips educatius hauria de fer pensar en la necessitat del treball conjunt, d'un model participatiu, d'una escola oberta i flexible, d'un professional que es qüestiona el dia a dia, que observa, reflexiona i documenta per anar elaborant, conjuntament amb la resta de l'equip i les famílies, el projecte educatiu del centre. Un equip que parteix d'una mateixa concepció d'infant, que confia en les possibilitats dels infants i que els ofereix la seguretat i la llibertat per actuar i relacionar-se.
