Se analiza el concepto de ciudadanía, resumiendo en tres los principales usos que se han hecho de este término en la era moderna: liberal, comunitarista y republicano. Se hace una breve historia sobre las razones que, desde las instituciones políticas, tanto internacionales como europeas, se dan en defensa de la Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos y se describen los objetivos y cuáles han de ser los contenidos de esta asignatura en el marco de la LOE
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