Diseño de ejercicios: Propuesta de un modelo para el diseño de ejercicios, basado en la activación del conocimiento

• Autores: Carlos Enrique Acuña Escobar
• Localización: Contexto educativo: revista digital de investigación y nuevas tecnologías, ISSN-e 1515-7458, Nº. 25, 2003
• Idioma: español
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• Resumen

  • El aprendizaje es un proceso complejo vinculado tanto con el tipo de actividades que se llevan a cabo en la relación que establecen maestro y alumnos, como con cuestiones relacionadas con la organización de los materiales de estudio, la motivación para el aprendizaje, el tiempo que se le dedica al estudio y la voluntad del alumno por ser protagonista activo de su propia formación.