En las últimas décadas se han acuñado conceptos como "globalización" y "sociedad del conocimiento" para dar cuenta de ciertos fenómenos relacionados con la interdependencia económica y cultural entre las diferentes regional del mundo y el fuerte impacto social generado por el desarrollo del conocimiento científico-tecnológico. En este trabajo se discute la noción de "sociedad del conocimiento" y el alcance que este concepto tiene en los países de América latina. Para el autor, las políticas públicas de la región deberían fomentar sistemas de apropiación, uso, generación y aplicación del conocimiento que apunten a la comprensión y resolución de problemas sociales y ambientales, en un marco de auténtica justicia social, democracia participativa y plurarlidad. En este contexto, el libro, la lectura y las bibliotecas, como medios de apoyo para la transmisión y generación de conocimienti, deben formar parte integral de esos sistemas.
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