Concepciones de los futuros docentes sobre la capacidad de aprendizaje de los alumnos en las escuelas multiculturales de Sudáfrica.

• Autores: Corinne Meier
• Localización: Perspectivas: Revista trimestral de educación comparada, ISSN 0304-3053, Nº. 3, 2001, págs. 377-398
• Idioma: francés
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