Els esdeveniments socials del final del darrer quart de segle passat van portar a l'escola, com a institució educativa, a una crisi. D'entre les propostes dels moviments més inquiets en pro d'una millor educació de la infimcia i de la formació del professorat apareix la de convertir l'escola en una comunitat de pràctica formativa.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados