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Desafíos pedagógicos de la escuela virtual: las TIC y los nuevos paradigmas educativos

  • Autores: Manuel Benito Gómez
  • Localización: Telos: Cuadernos de comunicación e innovación, ISSN 0213-084X, Nº. 78, 2009 (Ejemplar dedicado a: La escuela digital. Desafíos de la innovación educativa), págs. 63-77
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Pedagogical Challenges of Virtual Schooling: ICT and new Educational Paradigms
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Aunque sería lógico pensar que el desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) incidiría en la mejora sustancial en el ámbito de la Educación, la realidad muestra que en la actualidad ni el uso de estos recursos en la escuela ha llegado a ser masivo, ni parece haber cambiado sustancialmente ni las pautas de formación del profesorado ni la forma en que éste entiende los procesos de aprendizaje.

    • English

      Although it would seem logical to think that developing Information and Communications Technologies (ICT) would end up substantially improving the field of education, the reality is that today the use of these resources in schools has not become widespread, nor does it seem to have significantly changed the type of educational training for teachers or the way this group understands the learning process.


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