Want to play geometry?

• Autores: Matthew L. Kaufmann, Megan A. Bomer, Nancy Norem Powell
• Localización: Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 103, Nº 3, 2009, págs. 190-195
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Much axiomatic reasoning, the basis of proof, occurs while students play games