La economía familiar en el aula (II): nuestro dinero es cosa de dos

• Autores: Miguel Ángel Arconada Melero
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 326, 2009, págs. 23-27
• Idioma: español
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• Resumen

  • El artículo empieza con una situación familiar y común, un camarero que le entrega la cuenta al hombre, no a la mujer. Este ejemplo pertenece al modelo tradicional en el que es el hombre el único sustentador de la casa o el sustentador mayoritario. Con la evolución de la situación de la mujer en la sociedad, los modelos han cambiado hacia modelos explícitos y pactados. Al final del artículo encontramos algunas actividades para trabajar la igualdad de género.