Nuevas tecnologías, elemento clave para el aprendizaje avanzado: La experiencia de IBM

• Autores: Lorenzo Peribáñez Núñez
• Localización: Capital humano: revista para la integración y desarrollo de los recursos humanos, ISSN-e 2253-8453, ISSN 1130-8117, Año nº 16, Nº 164, 2003, págs. 30-35
• Idioma: español
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• Resumen

  • IBM cuenta con un modelo de formación mixto, presencial y a distancia, fruto de la reingeniería de procesos que implantó su anterior presidente mundial Lou V. Gerstner en la compañía a mediados de los años 90, con el propósito de "promover una cultura de alto rendimiento y transformar a IBM en la primera compañía del mundo gestionada a través del conocimiento". Para llevar a cabo esa transformación, ha sido fundamental, por un lado, la adaptación de los sistemas tecnológicos a los enfoques pedagógicos y, por otro, el no perder de vista las competencias y motivaciones del alumno. IBM cuenta en este trabajo cuáles son los elementos de e-learning en su ciclo formativo así como los principales beneficios que ha reportado a la compañía y a sus empleados.