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Pedagogía de la sentencia

  • Autores: Luis Gómez Llorente
  • Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 393, 2009 (Ejemplar dedicado a: El nivel educativo ¿sube o baja?), págs. 76-80
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • El autor analiza la resolución del Tribunal Supremo sobre Educación para la Ciudadanía a la luz de tres cuestiones pedagógicas: el derecho de los padres y el deber del estado en materia educativa; los valores comunes de la sociedad y también los controvertidos; y la neutralidad del docente ante los segundos. Todo ello conduce a una evidencia: educar para el ejercicio responsable de la libertad es complejo y nadie ha preparado al profesorado para hacerlo.


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