Efectos diferenciales de la graduación fácil-difícil VS difícil-fácil en la resolución de problemas isomórvicos

• Localización: Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, ISSN 0373-2002, Vol. 40, Nº. 1, 1985, págs. 117-126
• Idioma: español
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