Developing EAP Speaking Skills

• Autores: Claire Furneaux
• Localización: Revista Canaria de Estudios Ingleses, ISSN 0211-5913, Nº 44, 2002, págs. 173-186
• Idioma: inglés
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  • español

    Entre los estudiantes de EAP, la expresión oral está a menudo considerada como la destreza menos importante. Sin embargo, muchos de ellos tendrán que hacer presentaciones en inglés y tomar parte en debates académicos. Este trabajo presta atención a las estrategias para desarrollar esas destrezas, de tal manera que también se fomente el aprendizaje independiente.

    El contexto es el desarrollo de materiales para la expresión oral en EAP para el programa pre-académico en el Reino Unido (antes de que los estudiantes comiencen sus estudios), y también se considerará la importancia de la orientación para los profesores. Por supuesto, muchos de los temas que se plantean aquí también se pueden aplicar al inglés que se utiliza en los negocios

  • English

    For EAP students, speaking is often seen as the least important skill. However, many will find themselves required to give academic presentations in English and to take part in academic discussions. This paper looks at ways of developing those skills, in ways which also promote independent learning. The context is the development of EAP speaking materials for a UK pre-sessional programme (i.e. before students start their studies), and consideration will also be given to the importance of guidance for teachers. Many of the issues discussed here, of course, also apply to English for business contexts