Estrategias hacia la sostenibilidad

• Autores: María Asunción Fernández Ostolaza
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 392, 2009 (Ejemplar dedicado a: Educación ambiental para la sostenibilidad), págs. 20-24
• Idioma: español
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• Resumen

  • Para avanzar hacia un futuro más equitativo y sostenible, es necesario transformar, en la sociedad y en el microsistema de la escuela, ideas, hábitos, estructuras organizativas y relaciones. Surgen, así, proyectos de complejidad diversa, pensados para formar al alumnado en la comprensión y resolución de problemas ambientales. A modo de ejemplo, el artículo describe con detalle el funcionamiento de agendas 21 escolares.