Resumen de Internet en el aula: aplicación didáctica de Internet
La sociedad actual está caracterizada por la sobreinformación, el carácter perecedero de ésta y el incremento del soporte digital como forma de difusión del conocimiento. Este nuevo escenario plantea una serie de retos a la enseñanza y al profesorado entre los que destaca la necesidad de formar ciudadanos digitalmente capaces de decodificar y resignificar la información y transformarla en conocimiento aplicado. A ello se une la necesidad de desarrollar nuevos modos de enseñar y aprender centrados en el estudiante y en la construcción colaborativa y compartida de su aprendizaje. En esta tarea, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y en especial los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje pueden ser elementos facilitadotes de este proceso.
