En el presente articulo se destacan los aspectos fundamentales que configuran los planteamientos que sobre la calidad de la educación se expresan en el contexto iberoamericano. A tal efecto, se analizan los discursos de la UNESCO, la OEI, la CEPAL y el Banco Mundial, que marcan el ritmo de reflexión sobre este tema
In this article we try to summarize the most outstanding thoughts about education quality expressed in some international documents published by Unesco, OEI, CEPAL and the world Bank. The analysis includes some comparative charts of the Ibero.american papers issued during 1995.1997
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