Marc Marí, Josep Maria Mora Verdeny
Las actividades físicas en la naturaleza han sido el caballo de batalla en una gran parte del profesorado de educación física durante mucho tiempo al entender que la riqueza de contenidos que nos puede ofrecer su práctica es muy superior a los planteamientos expresados en una sala polideportiva, si bien parece ser que en los grandes núcleos de población se hace difícil trabajar de forma continuada en esta línea. El presente artículo intenta hacer una reflexión sobre como podemos integrar estas actividades de una manera real y práctica dentro del marco escolar, esta vez mediante la propuesta de la Inmersión en Apnea
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