Leioa, España
Sevilla, España
Gran parte de la investigación sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) se ha centrado exclusivamente en la eficacia para alcanzar los objetivos tradicionales del aprendizaje, sin desarrollar perspectivas o líneas de trabajo con tecnologías que sirvan para promover la creatividad, expresión personal y aprender a aprender, apoyando las capacidades de creatividad y pensamiento crítico. En este artículo se proponen objetivos, metodologías y temáticas de estudio en esta segunda dirección.
The most about of ICT have been developed to analyze if are able to ger the traditionallearning objetives, without developing another alternative lines to work creativity, learning thepersonal expresion, life long learning and critical thinking. In this article we present thetematic, relevante, objetives, metodology and the interes areas relationated with this.
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