La enseñanza de la literatura por tareas: una propuesta didáctica para alumnos de bachillerato

• Autores: Patricia Fernández Martín
• Localización: Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 20, 2008, págs. 61-87
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El objetivo del presente artículo consiste en demostrar las ventajas de emplear el enfoque por tareas como método para enseñar literatura española en la enseñanza preuniversitaria.

  • English

    The main aim of this paper consists of showing the advantages of task-based approach to teach Spanish Literature in Preuniversitary Education.

  • français

    Dans cet article on montre les avantages d�utiliser une méthode basée sur l'apprentissage par les tâches pour enseigner la littérature espagnole aux étudiants pré-universitaires.