Dificultades específicas en el aprendizaje de las fracciones: estudio de casos : implicaciones para la formación de maestros

• Autores: Victoria Sánchez García
• Localización: Dificultades del aprendizaje de las matemáticas / coord. por Enrique Fernández González; María del Carmen Chamorro (dir.), Juan M. Belmonte Gómez (aut.), 2001, ISBN 84-369-3531-4, págs. 13-27
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)