Una residencia para personas mayores desde la educación social: Cómo se puede convertir en un centro de vida

• Autores: Ruben Macías
• Localización: Educación social: Revista de intervención socioeducativa, ISSN 1135-8629, Nº 22, 2002 (Ejemplar dedicado a: Nuevas perspectivas en el trabajo socioeducativo con personas mayores), págs. 92-99
• Idioma: español
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  • Crónica de una experiencia, en el paciente proceso de convertir una residencia para personas mayores en un centro de vida. Uno de los pasos imprescindibles consiste en conocer cuáles son las necesidades y capacidades de la persona ingresada. Para conseguirlo se hará una entrevista personal, recopilando información sobre su vida y pasado próximo. Las fuentes de información pueden ser sus familiares y diversas personas de su círculo social próximo. Resulta asimismo importante recabar la información que mediante el trabajo directo con la persona en actividades de la vida diaria y los diversos programas del centro capten los diferentes profesionales