Resumen de Las organizaciones internacionales y la evaluación de los sistemas de educación y formación: análisis crítico y comparativo
El presente artículo es el resultado de una investigación basada en un análisis crítico comparativo de documentos de referencia en materia de educación/formación elaborados por organizaciones internacionales. La finalidad de este artículo es examinar las líneas "maestras" definidas actualmente en el ámbito de la educación/formación como grandes objetivos del milenio.
