Comprendre un texte ironique, le cas d'élèves du cycle professionnel

• Autores: Abdelhamid Khomsi
• Localización: Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 76, 1992 (Ejemplar dedicado a: L�interprétation des textes), págs. 103-115
• Idioma: francés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)