Aplicant la Reforma: Un repte constructivista per al Cicle Mitjà

• Autores: Montserrat Cerdà
• Localización: Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 172, 1993 (Ejemplar dedicado a: Aprendre amb bicicleta), pág. 53
• Idioma: catalán
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