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El prácticum en la Facultad de Psicología de la UNED: resultados de la evaluación de su experiencia piloto en el itinerario de la psicología clínica

  • Autores: Amaia Lasa Aristu
  • Localización: Acción psicológica, ISSN 1578-908X, Vol. 4, Nº. 1, 2006, págs. 25-36
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The practicum subject in the Faculty of Psychology in UNED: results from the assessment of the pilot study in clinical psychology
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El presente trabajo persigue dos objetivos. El primero se centra en contextualizar sucintamente las características de la experiencia piloto que se está desarrollando en la Facultad de Psicología de la UNED en relación con el Prácticum del itinerario de Psicología Clínica. El Prácticum es una asignatura de carácter troncal del nuevo Plan de Estudios de Psicología de la UNED que se incorpora en el curso 2005/06. El segundo objetivo es mostrar los resultados obtenidos durante los cursos 2001/02, 2002/03 y 2003/04 de la valoración realizada por las personas que a él se vincularon: alumnos, tutores y colaboradores profesionales. Los resultados más destacados revelan: a) una amplia aceptación de esta nueva asignatura práctica, b) una muy buena valoración de nuestros alumnos por parte de los colaboradores profesionales de los centros del ámbito de Psicología Clínica y de la Salud, y c) una demanda generalizada por parte de los alumnos de ampliar en cursos y horas este tipo de formación práctica.

    • English

      The present paper pursued two aims: The first one is briefly focused on the characteristics of the pilot experience developed in the Faculty of Psychology in the UNED university in relation to the so-called «Practicum» subject of Clinical Psychology. The Practicum is a main subject of the new study schedule of Psychology in the UNED university starting in the course 2005/06. The second aim is to show the results obtained in the evaluation carried out by people who joined this experience during the courses 2001/02, 2002/03 and 2003/04: students, tutors and professional associates. The most outstanding results showed the following: a) a wide acceptance of this new practical subject, b) a very good evaluation from our students about the professional associates in the centers of the Clinical Psychology and Health area and c) a generalized request from the students to have more courses and hours of practical training.


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