Consideraciones sobre los objetivos de la enseñanza de las Ciencias de la Tierra

• Autores: Salvador Reguant Serra
• Localización: Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 1, Nº. 3, 1993, págs. 144-147
• Idioma: español
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    Los objetivos básicos de la enseñanza de las Ciencias de la Tierra son fundamentalmente formativos por la propia índole del "objeto" de la geología. Los objetos geológicos: minerales, fósiles, rocas, valles o montañas poseen una dilatada memoria histórica, hecho que se produce también en las ciencias astronómicas. El tiempo geológico puede ser entendido de tres maneras como tiempo físico; como tiempo etapa; y como tiempo histórico. Hacerse cargo de qué significan estos tres conceptos, en particular el de tiempo histórico tanto en geología como en otros temas académicos o en la vida práctica es uno de los objetivos de esta enseñanza. También la de hacerse cargo y saber manejar adecuadamente la diversidad de escalas espaciotemporales, de cuya diversidad las Ciencias de la Tierra presentan muchos y variados modelos.

  • English

    The basic goals to be attained in teaching Earth Sciences are formative, through the peculiar "objects" of the geological science itself. The geological objects: minerals, fossils, rocks, basins and mountains have a long memory. These are only comparable to astronomic objects. There are three kinds of geological time: physical time, time as stage and historical time. To realize the meaning of these three kinds of time, mainly historic time, both in geological sciences and in other sciences or in daily life is one of the main goals of this teaching. It is also important to achieve a good understanding and experience of the different time-space scales. The geological sciences can survey a lot of models and examples ofsuch diversity.