Administración y dirección de empresas y el espacio europeo de Educación Superior: metodología y resultados de la evaluación del proceso de implantación de los créditos ects

• Autores: Montserrat Manzaneque Lizano, Virginia Barba Sánchez
• Localización: Docencia e Investigación: revista de la Escuela Universitaria de Magisterio de Toledo, ISSN 1133-9926, Año 33, Nº. 18, 2008
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • En los últimos años estamos asistiendo a una intensificación de los esfuerzos para la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), ante su inminente puesta en marcha en todas las universidades españolas a partir del 2010 o, incluso, antes. En este sentido, el Grupo de Docencia de Administración de Empresas de la Facultad de Ciencias Sociales se constituye, en el curso académico 2004-2005, con el principal objetivo de adaptar la titulación a estas nuevas exigencias.

    Así, la finalidad de este artículo es doble: por un lado, describir la metodología y el plan de trabajo seguido para adaptar los estudios de Administración y Dirección de Empresas al Sistema de Créditos Europeos; y, por otro, exponer los principales resultados obtenidos en la evaluación de este proceso de adaptación.